Согласие родителей на проведение социомониторинга

[Светлана К.]

Нужно ли согласие родителей на проведение социомониторинга?

Нет, не нужно.

Статья 42 ФЗ-273 «Об образовании» требует письменного согласия родителей на психолого-педагогическую, медицинскую и социальную помощь обучающимся, испытывающим трудности. Согласие требуется для адресной индивидуальной работы: коррекционно-развивающих занятий, консультирования, реабилитационных мероприятий, профориентации.
Когда образовательная организация организует мониторинг состояния образовательной среды — например, с помощью социально-педагогического (не психологического) метода «Социомониторинг», — она выполняет требование ФГОС по созданию безопасных условий обучения. Объектом исследования выступает группа (класс) как целостность и уровень комфортности отношений в ней, а не отдельная личность и её психические процессы. Такое исследование не является психологической помощью конкретному ребёнку, а потому не требует отдельного согласия родителей. Это контроль состояния образовательной среды, который организация обязана проводить в рамках ФГОС. Социомониторинг запускается приказом директора образовательной организации с указанием ответственных лиц на основании соответствующих пунктов Положения о социомониторинге — именно эти документы являются нормативным обеспечением деятельности, а не согласие родителей.

Однако результаты социомониторинга могут выявить детей, которым требуется индивидуальная психолого-педагогическая помощь — коррекционные занятия, консультирование и т.д., - и на неё согласие обязательно.
Кроме того, пункт 4 части 3 статьи 44 закона «Об образовании» даёт родителям право знакомиться с используемыми методами обучения и воспитания, а пункт 6 — получать информацию о планируемых обследованиях обучающихся (психологических, психолого-педагогических), давать согласие на их проведение или отказаться от участия в них. Поскольку социомониторинг является социально-педагогическим методом, пункт 6 формально на него не распространяется, однако право родителей быть проинформированными о применяемых методах сохраняется.

Поэтому целесообразно включить пункт о мониторинговых исследованиях образовательной среды в бланк «Согласие родителей на психолого-педагогическое сопровождение и психолого-педагогическую помощь» (форма — в приложении). Тогда один документ фиксирует, что родители проинформированы о проведении мониторинговых исследований среды, не возражают против участия ребёнка в них и одновременно дают согласие на оказание адресной помощи — без оформления отдельных согласий.